МЕНЮ САЙТА

Услуги

Подбор профессионалов

Обучение диагностике

Вебинары

УЗНАТЬ СВОЙ НЕЙРО-ПАСПОРТ

О методике

8 видов интеллекта

Конструктор характера

Практика применения

Вопросы типологу

Тесты

ТЕСТ. Профориентация & Самореализация

ТЕСТ. 4 когнитивных страха

ТЕСТ. Кто в твоей команде?

СТАТЬЯ. Базовый характер

СТАТЬЯ. Инфотипы в личной жизни

На главную

Чтобы научиться определять
НЕЙРО ПРОФИЛЬ собеседника по речи!

Чтобы научиться определять
НЕЙРО ПРОФИЛЬ
собеседника по речи!

Курс "ДИАГНОСТИКА НЕЙРОТИПА ПО РЕЧИ":

Подарок судьбы

Авторская методика на стыке профайлинга, лексики, нейрофизиологии и физиогномики

Авторская методика на стыке профайлинга, лексики,
нейрофизиологии и физиогномики

72 ЧАСА

29 апреля

HR - директоров
Собственников бизнеса
Руководителей подразделений

ДЛЯ:

ПН-ЧТ с 18.00-21.00 /Мск/

Приветствую! Меня зовут Вероника

Я когнитивный нейропсихолог и автор методики нейро менеджмента "Паспорт интеллекта". Она основана на базовых когнитивных функциях мозга. Существует 8 видов интеллекта, они есть у каждого, но от рождения имеют определенную приоритетность. Поэтому образуются "любимые"/"не любимые" темы для разговоров,, самореализации и уже к трем годам формируется базовый характер.

Паспорт интеллекта - первая прикладная типология, в которой вы не просто читаете характеристику, и спрашиваете "Что с этим делать?", а видите карту мышления собеседника по его речи. Имеете возможность доносить до человека ключевые послания на роднном языке его ведущих зон внимания.

Упражнения на интеллекты, кейсы, мотивация:

Текст заголовка Текст заголовка

Вы руководите своей компанией и вам важно знать как мотивировать, контролировать, ротировать персонал.

Вы проводите переговоры разного уровня и хотите понять, что нужно Вашим клиентам для сделки.

Вы занимаетесь подбором и оценкой персонала, Работаете с текучестью, кадровым резервом, брендом работодателя.

Вы работаете в человеко-ориентированных профессиях
и хотите иметь психологическое конкурентное преимущество.

Вы хотите узнать конкретные формулы мотивации себя и других, повысить качество общения дома и на работе.

Обучение диагностике немного похоже на изучение иностранного языка - основной упор делается на лексике и практике. За 72 часа можно научиться определять тип мышления собеседника по речи. И только после базы проходить курс, который дает инструменты для чтения нейротипа по внешности. Это очень пригождается, когда заранее по фото видишь инфотип будущего кандидата, клиента или когда надо принимать ключевое решения по сотрудникам, контрагентам.

Любое слово в речи имеет смысловое ядро, относящее его только к одному из 8 интеллектов - существует не 4 /визуальная аудиальная, тактильная, дигидальная/, а 8 модальностей обработки информации мозгом. Подбор слов, эпитетов, конструкций речи и примеров применяется для определения предрасположенностей. В методике ПАСПОРТ ИНТЕЛЛЕКТА разработан алгоритм "Вопросных техник". В нем система вопросов, замаскированных под "светские" - активирует только один интеллект собеседника. Задача диагностики - смотреть на характерные признаки проявления реакций, в зависимости от месторасположения интеллекта в воронке внимания нейротипа.

КАК ПРОВОДИТСЯ ДИАГНОСТИКА

Благодаря своему первому образованию /журналистика/ и компиляции опыта работы в сфере маркетинга, подбора персонала, профориентации и проведения тренингов, я разработала методику диагности базового характера или нейротипа мышления.

Благодаря своему первому образованию /журналистика/ и компиляции опыта работы в сфере маркетинга, подбора персонала, профориентации и проведения тренингов, я разработала методику диагности базового характера или нейротипа мышления.

С помощью обучения на факультете "Когнитивной нейропсихологии", систематизировала иснструменты по воздействию на зоны мозга и обосновала нейро природу врожденных информациооных приоритетов.

Здесь нам на помощь приходят невербальные маркеры отношения к ситуации, к собеседнику, к содержанию сообщения. Позиция глаз и корпуса тела. Аудиальный рисунок интонирования. Наша задача предложить прозрачные формулировки или ситуации на каждый интеллект и собирать комбинаторику информационных доминант.

МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ УНИВЕРСАЛЬНА - может применяться для выбора перспективных сотрудников, контрагентов, для расстановки приоритетов в продажах, увеличения лояльности клиентов, для личного продуктивного общения и для воспитания сбалансированного нейротипа детей.

МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ УНИВЕРСАЛЬНА -
может применяться для выбора перспективных сотрудников, контрагентов, для расстановки приоритетов в продажах,
увеличения лояльности клиентов, для личного продуктивного общения и для воспитания сбалансированного нейротипа детей.

Когда человек говорит, каждое его слово нажимает на один из интеллектов в нашей голове.. Получается орнамент "сигналов", который посвящен теме разговора или определенной сфере на колесе баланса - та же структура интеллектов, только в виде круговой диаграммы. Если у слушателя тема, о которой речь, в неуверенном интеллекте, слова будут тратить больше энергии на вникание, и соответственно, человек будет стремиться к закруглению общения. Но благодаря лексическим картам интеллектов можно на необходимую тему говорить с применением ядер слов из ведущих интеллектов слушателя. Такие ключи как бы являются транспортом для информации в мозг человека и не тратится время и силы на когнитивное сопротивление по слабым интеллектам.

Вопросы по курсу

Когнитивная наука не стоит на месте. В современном мире удобно классифицировать виды информации, чтобы оперативно разбираться в них.

Вы наверно уже слышали об эмоциональном интеллекте в межличностном общении. Ему посвящены разработки в области эндокринологии и нейропсихологии. Также есть отдельные исследования в области миологии, частично соответствующие кинестетическому интеллекту, он развит у спортсменов, хирургов, архитекторов.

Наша методика ПАСПОРТ ИНТЕЛЛЕКТА диагностирует равновесную картину работы всего спектра ВПФ /высших психический функций мозга/, участвующих в когнитивных процессах.

Навык различения модальностей/аспектов слов
Навык восприятия аспектов в собственном нейротипе
Навык формирования фраз на аспекты
Навык считывания с человека реакцию на аспекты
Навык различения уровней воронки в личном нейротипе
Навык формирования фраз на уровни/функции
Навык считывания работы функций с человека
Навык различения работы блоков в личном нейротипе
Навык формирования фраз на блоки
Навык считывания работы блоков с человека
Навык управления собственным нейро вниманием
Навык формирования кейсов на нейротипы

Не имеет значение позиция и уровень квалификации, мы имеем дело с фундаментальными реакциями мозга. Меняется только диапазон словарного запаса, который не влияет на диагностику.

В стрессе, как правило, люди меньше затрачивают ресурсы на маскировку лексики. Эмоциональное состояние кандидата может даже быстрее подсказать активные тревожные когниции, которые есть у всех. Однако степень владения собой у всех индивидуальна.

На этапе обучения для проведения структурного нейро интервью может уходить от 10 до 30 минут.

При достаточном уровне практикования, структурное интервью можно сводить к 5 – 10 минутам или вообще опускать, и определять архитектуру ведущих когниций в ответах на основные вопросы собеседования.

Способность определения нейротипа уже встроена в каждого человека, независимо от набора знаний и навыков. Именно благодаря бессознательному типированию существуют интертипные отношения и такой феномен как "характер".

Человек "кожей чувствует" у кого какие склонности больше или меньше развиты относительно себя. Бессознательное определение "разницы" можно вывести на осознанный уровень.

Для этого нужно научиться видеть проявления всех 8 интеллектов в нейротипе – чему соответствует 8 инструментов диагностики.

У нас есть спецкурс на инструменты, которые позволяют диагностировать только выраженные свойства мышления - самую уверенную зону внимания и самую неуверенную. Цикл вебинаров спецкурса так же предлагает готовые чек-листы и фразы для этих нейро зон и схемы нейро-совместимости по ним, подробнее.

Определять всю воронку внимания за меньшее время не получится, нужна хорошая отработка каждого этапа.

Для того, чтобы освоить такие направления как психология, социология, педагогика /любой науки, где предмет изучения - человеческая личность/, нужно от 120 часов теории и минимум 50 часов практики с личным терапевтом. Для того, чтобы выучить иностранный язык нужно примерно такое же количество часов. Любая прикладная технология общения, наряду с точными науками, требует знания механики и практики применения.

1

2

Программа курса: ДИАГНОСТИКА NEURO - SKILLS ПО РЕЧИ

Программа курса:
ДИАГНОСТИКА NEURO - SKILLS ПО РЕЧИ

1. Разница neuro-skills, hard-skills, soft-skills на базе структуры личности.
2. Виды когнитивных процессов мозга. Отличие нейротипа от индивидуальности,
3. Описание видов интеллекта,. Соответствие с профессиональными компетенциями.
4. Понятие: Ядро слова, Правила ранжирования слов в речи.
5. Практикум: Определение ядер слов.

Домашнее задание:
а.Определить информационные аспекты 100 слов
б.Составить списки слов на каждый интеллект

Домашнее задание:
а.Определить информационные аспекты 50 словосочетаний
б.Составить по 10 словосочетаний на заданные пары аспектов

3

1. Понятие: Шлейф слова. Сопоставление с контекстом ситуации.
2. Архитектура интеллектов - поведение людей по видам сильных когниций.
3. Понятие: Лексические команды. Конструктивная совместимость и дополнение.
4. Правила сочетания ведущих и слабых кониций в мозге.
4. Практикум: Определение ядер словосочетаний, афоризмов, пословиц.

1. Реакции личного инфотипа на ядра слов, правила проверки.
2. 8 видов модальностей и лексика эпитетов по интеллектам.
3. Качества характера по главным интеллектам. Плюс-минус позиция.
4. Практикум: Эпитеты к знаменитостям и сопоставление с архитектурой мозга.
5. Практикум: Разработка текста вакансии на два разных функционала.

Домашнее задание:
а.Определить информационные аспекты 50 ситуаций
б.Составить по 2 ситуации на 8 видов интеллектов

4

5

1. Воронка внимания – заданная приоритетность и степень освоения интеллектов.
2. Характеристика каждой зоны интерпритации информации в воронке.
3. Архетипное типирование.и естественное "узнавание" почерка поведения.
4. Практикум: Пополнение кейсов по качествам ведущих интеллектов.
5. Практикум: Определение ядра ситуаций и контекста ситуаций.

1. Разница врожденных и приобретенных комплексов, проявление в речи.
2. Информационные страхи нейротипов и 4 степени их прокачки.
3. Виды западающего нейро функционала и профилактика конфликтогенов.
4. Практикум: Составление чистоко вопроса на проверку neuro skills
5. Алгоритм диагностики, 3 стадия: по видам реакций на блочные вопросы.

Домашнее задание:
а.Составить по 2 словосочетания на 16 пар аспектов
б.Составить фразы на контакт с базовыми функциями

Домашнее задание:
а. Ранжировать вопросы по аспектам
б. Составить по 2 вопроса на каждый вид интеллекта

6

1. Алгоритм диагностики, 2 стадия - выделение ведущей акцентуации /столбики/.
2. Понятие: Информационные программы - автоматические реакции на блоки тем.
3. Интонировании при типировании. Виды отношения к темам вопросов.
4. Практикум: Чтение интонаций на вопросы, разнице в паравербальных реакциях
5. Практикум: Определение работы функций на примере интервью

Домашнее задание:
а.Заполнить пробелы ядер в заданном тексте.
б.Определить аспекты всех слов в произвольном тексте.

1. Алгоритм типирования, 1 стадия – выделение ведущей лексики /квадраты/.
2. Понятие: Чистый вопрос. Отслеживание комбинаторики речи по ответам.
3. Принципы работы комбинаторики вопросов, тематическое зонирование интересов.
4. Практикум: Ядра слов в предложении, тексте.
5. Практикум: Определение аспекта в вопросе.

Домашнее задание:
а. Определить примеры по своим функциям внимания
б. Привести по 2 примера на свои функции

7

1. Правила вопросных техник. Сокращения временных издержек.
2. Алгоритм диагностики, 4 стадия: по 4 видам neuro-страхов.
3. Комбинаторика речи и проверка присвоенных компетенций на примере резюме.
4. Практикум: Диагностика приглашенных слушателей.
5. Понятие: Проточность внимания. Влияние на принятие ключевых решений.

Домашнее задание:
а. Определить нейро-страх в видах поведения
б. Привести примеры избегания по неуверенным зонам

8

1. Структура речи кандидата на интевью. Полный цикл типирования.
2. Виды ошибок типирования. Стандартные сбои в алгоритме.
3. Стуктурное интевью. Виды обязательной проверки
4. Практикум: Диагностика приглашенных слушателей.
5. Саморегулирование и самомотивация. Правила личного когнитивного тонуса.

1. Понятие: Информационный импринт, родительский импринт..
2. Виды маскировок при типировании.
3. Стили управления - наложение на архитектуру внимания.
4. Практикум: Диагностика приглашенных слушателей.
5. Управление талантами для HR - как профилировать таланты.

Домашнее задание:
а. Определить примеры дословных высказываний инфо-типов по функциям.
б. Свои примеры дословных высказываний.

Домашнее задание:
a-б. Типирование окружения, проверка с преподавателем, в соответствии с тарифом.

9

10

Данный курс полностью уникален, это не компиляция, в России и англо-язычном пространстве аналогов нет.
Материалы курса защищены сервисом электронного депонирования и законом об "Авторском праве" РФ. Ведется процесс патентования.

Данный курс полностью уникален, это не компиляция,
в России и англо-язычном пространстве аналогов нет.
Материалы курса защищены сервисом электронного депонирования и законом об "Авторском праве" РФ. Ведется процесс патентования.

По окончанию курса Вы узнаете:

• Как определять инфотип собеседника при помощи беседы, вопросных техник, по тексту, по рассказу.

• Понимание типологических свойств собеседника позволит конструктивно проводить переговоры, доносить информацию до партнера.

• Знание особенностей инфовнимания близких сделает общение легким и прозрачным.

• В стрессовых ситуациях видение базовых мотивов поведения инфотипов, позволит прогнозировать дальнейшее взаимодействие.

• Учет сильных и слабых сторон каждого сотрудника покажет, как составить команду для успешного выполнения задач.

• При подборе персонала Вы будете знать какие именно инфотипы сотрудника максимально совпадают с профилями должности.

1

Изучите базовое внимание своего инфотипа

Сможете предупреждать стрессовые ситуации. Восстанавливать ресурсы работать с блоками.

2

Узнаете причины и особенности характера близких

Сможете создать понятный комфортный формат общения. Научитесь пресекать "глухие телефоны".

3

Систематизируете контакты, научитесь определять цели

Поймете какой человек из окружения какую пользу может принести. И в чем ваш взаимный обмен.

4

Расширите взаимодействие с ракурсами жизни

Откроете для себя закономерности успешности в секторах колеса баланса. Уравновесите силы.

5

Увидите сферы реализации потенциала

Самореализация в сильных интеллектах.
Но истинная самодостаточность -
в балансе.

Выберите формат участия

Тариф #1 БАЗА

1. Программа обучения 10 занятий
45 ак. часов оn-line - 45000 руб.

- Электронные пособия к каждому занятию

- Электронная рабочая тетрадь для ДЗ

- Автоматическая проверка ДЗ

БОНУС! Словарь на 2000 слов

БОНУС! Портфолио знаменитостей на 2000 персон

2. Видео-пособия по инфотипам, 8 часов - 16000 руб.

3. Видео-интервью по инфотипам, 8 часов - 8000 руб.

3. Диагностика 20 человек из окружения - 10000 руб.

Количество мест: 10

55000 ₽

~~79000 ₽~~ Скидка 30%

Тариф #2 ЗАДАЧИ

1. Программа обучения 10 занятий
45 ак. часов оn-line - 45000 руб.

- Электронные пособия к каждому занятию

- Электронная рабочая тетрадь для ДЗ

- Автоматическая проверка ДЗ

БОНУС! Словарь на 2000 слов

БОНУС! Портфолио знаменитостей на 2000 персон

2. Видео-пособия по инфотипам, 8 часов - 16000 руб.

3. Видео-интервью по инфотипам, 8 часов - 8000 руб.

4. Типирование 30 человек из окружения - 12000 руб.

5. Запись обучения с лицензией на 1 устройство (С) - 24000 руб.

6. Индивидуальные ДЗ под сферу, закрытый чат участников для Д/З - 10000 руб.

Количество мест: 5

67800 ₽

~~115000 ₽~~ Скидка 40%

Тариф #3 БИЗНЕС

1. Программа обучения 10 занятий
45 часов оn-line - 45000 руб.

- Электронные пособия к каждому занятию

- Электронная рабочая тетрадь для ДЗ

- Автоматическая проверка ДЗ

БОНУС! Словарь на 2000 слов

БОНУС! Портфолио знаменитостей на 2000 персон

2. Видео-пособия по инфотипам, 8 часов - 16000 руб.

3. Видео-интервью по инфотипам, 8 часов - 8000 руб.

4. Типирование 50 человек из окружения - 15000 руб.

5. Запись обучения с лицензией на 1 устройство (С) - 24000 руб.

6. Индивидуальные ДЗ под сферу, закрытый чат участников для Д/З - 10000 руб.

7. Лицензионные характеристики 16 шт. (С) - 32000 руб.

8. Личные консультации, 2 часа - 10000 руб.

Количество мест: 5

80000 ₽

~~160000 ₽~~ Скидка 50%

Забронируйте место на курсе,
оплатите 5000 рублей
и получите бонусы на выбор!

СКИДКА 40 %
НА 1 ПРОФИЛЬНЫЙ ВЕБИНАР

СКИДКА 40 %
НА 1 ПРОФИЛЬНЫЙ
ВЕБИНАР

СКИДКА 30%
НА
ПОДБОР 1 ВАКАНСИИ

СКИДКА 50% НА ИНДИВИДУАЛЬНУЮ КОНСУЛЬТАЦИЮ

Отзывы участников прошлых потоков

Всю жизнь мне казалось, что со мной что то не то или я иду например куда то не туда или говорю, что то не то .. все не то.. и постоянное чувство вины за себя неполноценную. И вот я дотопала до типологии "паспорт интеллекта". "Матерь божья .. где я оказалась?!? Что это за люди и что они несут?!" - подумала я, но природная упёртость не позволила мне соскочить сразу же .. но с собой и своей жизнью надо было что то делать и я решила продолжить .. стало интересно.. зацепило.. включился анализ и желание вписать окружающий мир в эту "систему".. а потом пазл сложился и окреп, но это далеко не всё.. ты типируешь себя, своих близких и знакомых, наконец то понимаешь, почему люди поступают так или не иначе, причём не сразу до конца понимаешь, ведь не все так просто, а со временем и своим ростом и отпускаешь ... начинаешь думать и поступать головой, ломаешь свой глупый импульс, а не людей в окружении себя. Начинаешь прининать себя и ощущать. Технология ранжирования по интеллектам остановила мое броуновское движение! дальше больше! Это была развлекуха, игра, которая для меня переросла в жизнь! Настоящую уверенность и умиротворенность даёт познание своего внутреннего мира, а не знание других людей. Работа над собой это ключ к космосу, к информационному потоку и позитивной ауре вокруг себя! Это именно в этом поле говоришь, что хочешь и получаешь это, а часто даже делать не надо, всё само собой притягивается. Но только постоянная работа над собой, своё усмирение, над ежедневными сложными ситуациями может удержать успех и пробудить жизненную мудрость. Именно работа над собой приводит к ответственности за СЕБЯ, в мире более 8 миллиардов и всех не переделать, никого не переделать, кроме себя. И вот сейчас спустя три года знакомства с технологией я уже не чувствую себя беспомощной, никчёмной и виноватой, я не чувствую себя зверьком. Я была расколотой, сейчас же собрала себя и стала намного сильнее. Спасибо Вероника!

Делюсь своим опытом. Мои отношения с личным паспортом интеллекта. Жизнь до и после.
Мое знакомство с технологией состоялось 2 года назад. Первое время, новой информации было очень много. Она была необычной, интересной, захватывающей, в чем-то противоречивой, вызывающей массу негодования, но, в тот же момент,безусловно, полезной и применимой на практике. Потребовалось некоторое время, чтобы информация "разложилось по полочкам", все схемы сложились воедино, и, в конечном счёте, появилась возможность применять соционику в жизни, только уже "на автомате", не напрягая память и не возвращаясь к лекциям.
Паспорт интеллекта - отличный инструмент для налаживания коммуникативных процессов с окружающими людьми. Использовать можно почти во всех сферах жизни, где требуется общение.
Если хорошо учиться , вы сумеете всего лишь слыша слова, которыми оперирует человек, включаться в его информационное поле и переходить на его язык общения, говорить его речевыми оборотами для наилучшего понимания. ( Вероника, хотя, наверное, это бонус этиков ) конечно, не всех людей с первого раза удаётся так легко "услышать". Но, осваивая знание соционики, можно подключать и другие ресурсы для того, чтобы быстро "настроиться" на человека. Знания пригодятся как в работе ( особенно если вы работаете в сфере hr или продажах) так и в личной жизни.
Неоспоримые плюсы:
-Уметь слышать людей ( понимать их потребности)
-уметь правильно общаться с людьми, чтобы они вас слышали и понимали
-уметь в сложных ситуациях грамотно разрешать конфликты, создавая правильную атмосферу, не переходя на личности, понимая при этом мотивацию каждого человека
-помогать людям, видеть их желания, не давать упасть духом, уметь приободрить, правильно поддержать, не затронув и не оскорбив чувств.
Минусы (немного, но есть):
Превращаешься, цитирую одну интересную девушку, в "терминатора", глядя на человека, перед глазами выстраивается схема функций, этик он или логик, интуит или сенсор. А потом как у Шварценеггера- объект найден, опознан))). А, если сразу схема не выстроилась, продолжаешь сидеть и "типировать" бедолагу всеми доступными методами,надо-не надо, а уже чисто машинально. В такие моменты думаешь, лучше бы я соционику не знала никогда. Но, может это только у меня "Типировалка" всегда работает безостановочно не научилась ещё нажимать "выкл".
Из сложностей учебы:
Мне лично было сложно принять, что мы не так уж уникальны, как этого бы хотелось. Тот факт, что всех нас можно подогнать под рамки, мучал меня в начале и, я пыталась всячески этому противиться. Позже я поняла для себя, что наличие типа это такой можно сказать скелет данный от рождения. Это заводские настройки. В процессе жизни ты можешь улучшать программы , прокачивать те или иные функции, вкладывая при этом энергию. Модернизироваться. Но истинные ценности и персональный язык останутся прежними”.

Мое знакомство с методикой ПАСПОРТ ИНТЕЛЛЕКТА состоялось 3 года назад. Первое время, новой информации было очень много. Она была необычной, интересной, захватывающей, в чем-то противоречивой, вызывающей массу негодования, но, в тот же момент,безусловно, полезной и применимой на практике. Потребовалось некоторое время, чтобы информация "разложилось по полочкам", все схемы сложились воедино, и, в конечном счёте, появилась возможность применять соционику в жизни, только уже "на автомате", не напрягая память и не возвращаясь к лекциям.
Если хорошо учиться, вы сумеете всего лишь слыша слова, которыми оперирует человек, включаться в его информационное поле и переходить на его язык общения, говорить его речевыми оборотами для наилучшего понимания. Соционика- отличный инструмент для налаживания коммуникативных процессов с окружающими людьми, даёт возможность лучше понимать людей, их мотивы, действия, мысли.

Узнал я о паспорте интеллекта от жены, которая весьма воодушевленная носилась, постоянно пытаясь кого-то типировать и рассказывая как ей теперь стало комфортно и легко жить. При этом применяла много терминологии, что не давало мне понять всей сути её радости и несколько отталкивало своей наивностью и шаблонностью.
Побывав на одном из тренингов московских светил, в голове у меня засела мысль: ни одному управленцу не позволительно руководить людьми, не понимая базовых принципов управления.
После появления потребности все систематизировать и поднять свой профессионализм на качественно новый уровень, я обратил внимание на технологию управления инфо-вниманием, в первую очередь из-за ее практической направленности.
Отучившись на курсе, могу с уверенностью сказать, что это большой труд, и если Вы хотите добиться существенного результата, то необходимо отнестись к этому со всей серьезностью и настроиться на большую работу. На текущий момент я не готов утверждать, что мои познания в инфотипах каким-то образом изменили мою жизнь, тем не менее я систематизировал для себя многие моменты, а также точно определил дальнейшие точки роста.

Хочешь изменить мир, начни с себя! Главное, выбрать инструмент по душе. Для меня таким инструментом стала методика диагностики структоры интеллекта. Мне нравится практически «механический» подход к информации - всю работу функций можно проверить чуть ли не нажимаю кнопки, толкько не на компьюторе, а на природном компьюторе - мозге. Вот именно благодаря этому подходу все сразу выстроилось в ряд! Достаточно разобрать и выучить несколько формул, и на тебе ключи к пониманию скрытого тайного смысла существования всех людей!))) И как следствие, - существования себя))) Естественно, после такого мир не может быть прежним. Технология ПАСПОРТ ИНТЕЛЛЕКТА стала встроенным процессом головного мозга, я осознала свои сильные-слабые стороны, вредности и кайфушки. И, конечно, научилась просто и с пониманием относиться к людям, находить темы, интересные для собеседника - тем самым располагая его к себе. Одним из таких стал мой муж, который, проникнувшись технологией типирования, сам стал применять ее в своей преподавательской деятельности.

* при условии предоставления выполненных домашних заданий

Если по какой-то причине курс вам не подойдет - напишите мне в течение 7 дней после старта,
и мы оформим полный возврат стоимости.

Я уверена в качестве своего курса

ИП Минк Вероника Евгеньевна ИНН 667330292969

ОГРНИП 2157224984471395 E-mail: mindpassport@mail.ru

Политика обработки персональных данных

Договор оферты